日本中文字幕熟妇在线电影,日本人妻丰满熟妇久久久久久 ,国产v综合v亚洲欧美冫,门卫老李干了校花琦琦

東京大學（The University of Tokyo，日文平假名：とうきょうだいがく），簡稱東大（とうだい），是一所本部位于日本東京都文京區(qū)的世界級著名研究型綜合大學。東大誕生于1877年，由“東京開成學?！迸c“東京醫(yī)學校”在明治維新期間合并改制而成，初設法學、理學、文學、醫(yī)學四個學部和一所大學預備學校，是日本第一所國立綜合性大學，也是亞洲最早的西制大學之一，其部分科系最早可以溯源到靈元天皇時期，東大在日本社會有著舉足輕重的歷史性地位。學校于1886年更名為“帝國大學”，這也是日本建立的第一所帝國大學；1897年，其易名為“東京帝國大學”，以區(qū)分同年在京都創(chuàng)立的京都帝國大學；二戰(zhàn)后的1947年9月，其正式定名為“東京大學”。截至2021年，東京大學培養(yǎng)了12名諾貝爾獎得主、6名沃爾夫獎得主、1名菲爾茲獎得主、16位日本首相、21位（帝國）國會議長。

東大位列2022QS世界大學排名第23位，日本全國第1位，2021軟科世界大學學術(shù)排名第24位，2022泰晤士高等教育世界大學排名第35位，2021CWUR世界大學排名第14位，2020泰晤士高等教育世界大學聲譽排名第10位。

教養(yǎng)教育

東京大學由于校區(qū)的不同，教育內(nèi)容和研究內(nèi)容也不同。根據(jù)教育內(nèi)容來看，主要分為實彪“教養(yǎng)”課程的目黑區(qū)駒場校區(qū)、實施專業(yè)教育的文京區(qū)本鄉(xiāng)校區(qū)、只進行研究生教育的千葉縣柏校區(qū)。東京大學醫(yī)科學研究所則位于港區(qū)白金臺。根據(jù)研究內(nèi)容，則有研究傳統(tǒng)學術(shù)領(lǐng)域的本鄉(xiāng)校區(qū)、進行跨學科研究的駒場校區(qū)、進行新學術(shù)領(lǐng)域研究的柏校區(qū)。這種校區(qū)分立體制，對于往往根據(jù)院系區(qū)分校區(qū)的其他大學是很少見的；這種在入學初期設立教養(yǎng)課程的大學在日本國內(nèi)也并不多。

東京大學仍是采取學院制的大學，各校區(qū)實際可以稱為駒場學院、本鄉(xiāng)學院和柏學院。每個學院的自主權(quán)非常大，授課時間都不一樣。但另一方面，學生在選擇選修課的時候，有著很大的自由權(quán)力，所有學院的課程都可以選修。

東京大學的所有專業(yè)、研究生專業(yè)和研究所的老師都參加授課。在文部科學省主辦的每個大學只能應征一項的“特包大學支援項目”中，東京大學以“推進教養(yǎng)教育與研究生院尖端研究的創(chuàng)造性合作”項目應征，可以看出東京大學極為重視教養(yǎng)教育。

教養(yǎng)教育分前期課程和后期課程，基本包括了文科和理科的各種專業(yè)。前期課程涵蓋各國語言、法律和政治、經(jīng)濟學、歷史學、文化人類學、物理、化學、生物、數(shù)學等等。后期課程則在前期課程基礎上加以細化。教養(yǎng)課程可以說基本上是一種綜合素質(zhì)教育。

教授治校

東京大學在治學理念上有兩個顯著的特點。其中第一個，是將“教授治?！狈旁趯W校管理的核心位置。這可以說是東京大學各院系保持高度專業(yè)性和學術(shù)性的一項根本保障。

除了管理獎學金、支援留學生等服務性部門，東京大學的各個院系幾乎都沒有專門的行政人員。每個院系的管理者，就是它們自己的教授和老師，甚至連學籍管理、網(wǎng)絡維護這些雜事都是由教師們親力親為。在這樣的管理模式下，每個院系甚至每個老師都享有高度的自治權(quán)，他們的每一個行政措施，都是為教學和科研服務的。在這樣的管理模式下，東京大學的學術(shù)自由得到了充分發(fā)揮。

日本高校的碩士、博士教學也普遍采用導師負責制。但在東京大學，每個院系，甚至每個老師都可以決定自己研究室的組織結(jié)構(gòu)。比如，在某文科研究生院中，研究文化史的老師對“師傅帶徒弟”的模式非常看重，而研究互聯(lián)網(wǎng)文化的導師卻采用開放式論壇，每一個研究室的氣氛都是別具一格的。

東京大學學校、院系的每一個舉措，都是在充分考慮了自身專業(yè)特點的前提下實施的，甚至就連自己的上課時間都和別的院系不一樣。無論遇到任何問題，都可以直接尋找自己的導師或留學生支援中心解決，絕不會遇到“踢皮球”之類的現(xiàn)象。

而且，從提供教育服務的觀點出發(fā)，東京大學在校園內(nèi)設立了餐館、便利店等。本鄉(xiāng)校區(qū)修建了星巴克、賽百味、Lawson等店鋪。醫(yī)學部研究樓還修建了意大利餐館。為了加強信息的發(fā)布，還設立了由學生管理的網(wǎng)站。

走進東京大學校內(nèi)的超市，會發(fā)現(xiàn)這里有著和普通超市完全不同的貨架排列：筆記本電腦和各種專業(yè)儀器就像一盒盒餅干一樣整齊碼放在一起，文具柜的旁邊還掛著一排一般超市很少見的白大褂。

此外，在東京大學的主校區(qū)里，食堂和快餐店多達21家，無論身處校園哪個角落，都能很快找到吃飯的地方。

和日本很多大學一樣，東京大學的后勤是交給“東京大學消費生活協(xié)同組合”（簡稱“生協(xié)”）的企業(yè)組織經(jīng)營的。校方對“生協(xié)”的要求是：既不許賠錢，也不許賺錢。在這樣的經(jīng)營理念下，學校的后勤將最主要的精力都放在降低成本、提供更多便利措施等方面。如今，東京大學內(nèi)部的衣食住行都非常便利，學生可以放心將自己的主要精力放在課業(yè)和專業(yè)研究上。

信息學環(huán)

東京大學的必修課是比較少的，而另一方面，東京大學的選修課卻多得令人眼花繚亂。不僅如此，無論年級、專業(yè)，學生可以根據(jù)自己的興趣和需要任意選擇課程，只要時間允許，選什么課都可以。物理系的學生可以選修世界史，教育學的學生可以選修計算機……文科生和工科生，大一新生和博士生在同一間教室出席，在東京大學是再正常不過的事情。因為學生們的專業(yè)角度和深度五花八門，經(jīng)常碰撞出思維的火花，所以東京大學的每一場課堂討論都非常值得期待。

這種扁平化的課程設置，可以說是東京大學的另一個特點，這得益于東京大學在新世紀中教學思維的改變。

自從進入21世紀以來，有一個詞被越來越高頻度地在教育界提及：“復合型人才”。在人類社會進入信息時代的時代，各學術(shù)領(lǐng)域的互相滲透與交融已經(jīng)成為每個專業(yè)發(fā)展的必然趨一勢。因為提倡“教授治校”，一線教師就是管理者，東京大學在學術(shù)發(fā)展趨勢方面的嗅覺非常敏銳，并立即著手進行教學改革。2000年，東京大學將一些看似聯(lián)系不大的幾個專業(yè)，如社會學、政治學、文化學、信息工程、統(tǒng)計學、環(huán)境學等統(tǒng)合為“信息學環(huán)”，并設置“學際信息學府”。這一打破常規(guī)的舉措，在當時引起了日本學界廣泛的爭論。

如今，“信息學環(huán)”的特殊能力開始充分顯現(xiàn)出來：計算機專業(yè)出身的理科教授，在進行國際互聯(lián)網(wǎng)政策等社會學研究時，會以網(wǎng)絡構(gòu)造等技術(shù)手段為理論基礎，提出“IP地址即國家資源”的觀點。國際政治學出身的教授在研究地域文化交流時，電會從國家利益的角度出發(fā)，做出和傳統(tǒng)文化專家完全不同的解讀。

與此同時，東京大學還鼓勵教授積極參與媒體、企業(yè)和政黨活動，而不是泡在研究室和圖書館里。東京大學的教授幾乎沒有不在社會團體中任職的。所以和日本其他高校相比，東京大學的老師往往具備更加寬廣的視野，他們很清楚社會各界的實際需求，并且將實現(xiàn)這些需求作為自己研究的重要部分，寫入論文、帶入課堂。

能源開發(fā)研究

日本政府每年投放多達80億日元給東京大學、京都大學、九州大學等數(shù)所大學進行核聚變的基礎論研究，以此進行新能源的開發(fā)；東京大學的理學部、原子能所、工學部等單位聯(lián)手進行加速器科學、基本粒子、原子能等方面的理論與工程研究并已取得了初步的成果。

宇航研究

以東京大學宇宙線研究所為依托單位，由日本政府每年撥款百余億日元設備制造費和試驗費，東大已發(fā)射了14顆衛(wèi)星和多顆運載火箭，進行極光觀測、探測行星和地球磁場、開展天文物理及無人宇宙實驗室的試驗。

地震火山研究

東京大學的地震火山研究活動在世界處于領(lǐng)先地位，此項綜合研究由政府每年撥款20億日元進行，并在東京大學建立全國性的地震變化資料處理中心、在全國各地地震火山多發(fā)地區(qū)均設立了裝置先進、預測可靠的觀察所。該校設立有東京大學地震研究所。

海洋研究

東京大學的海洋研究于1967年在一艘大型海洋勘察船上開始，而后又同美國財團合作，建造了一艘更為先進的科考船進行深海鉆探、重大海洋地殼構(gòu)成、海底生態(tài)、海底資源開發(fā)等領(lǐng)域的研究工作；此外日本文部省數(shù)次撥款組織東京大學等校研究人員參與南極的綜合科學考察。

癌研究

早在1983年日本政府就提出了“癌研究十年計劃”，并交付由東京大學、東北大學、大阪大學等院校聯(lián)合美國有關(guān)研究機構(gòu)合作實施。研究圍繞致癌原因、診斷方法、治療途徑三方面展開，還涉及生物化學、遺傳學、核物理學等領(lǐng)域，東京大學醫(yī)學團隊是該項研究的中堅力量。

標識

東京大學并沒有正式意義上的所謂“?；铡?，右邊黃青相間的圖案只是東京大學長久以來的“標識”，它來源于昭和23年6月的校理事會上星野昌一教授繪制的圖案。

圖案由一黃一青兩枚互相交疊的銀杏葉組成，銀杏是東京大學校園內(nèi)栽植最為廣泛的樹種，沿街而立，每逢秋季黃葉遍地、覆滿整個校園，因此金黃的銀杏葉寓意東大最美麗的一面；而另一片銀杏葉的顏色則源于東大傳統(tǒng)的代表色——淡青。

歌曲

與校徽相同，即便東京大學是一所有著超過百年辦學歷史的老校，東大也沒能選出一首公認的“校歌”；2004年6月，東京大學曾專門成立校歌制定委員會開展校歌征選活動，最終選出「ただ一つ」與「大空と」兩首歌曲，依據(jù)不同場合，代行“校歌”之職。

象征

校色

東京大學的代表色是“淡青色”，其源于一場競技。東京大學與京都大學之于日本，酷似牛津大學與劍橋大學之于英國，東大與京大長期保持著相爭共進的友好關(guān)系；在很久很久之前（傳為1920年）兩校之間進行的一場劃艇比賽中，由東京大學與京都大學抽簽決定各自所乘賽艇，兩校抽到的賽艇艇身分別為淡青色和濃青色，自那以后，這兩種顏色也就成了他們雙方的代表色，最后逐步演變?yōu)樾Ｉ?/p>

而在東京大學內(nèi)部，各個學部也分別擁有自己的代表色。

院色

法學部綠色；醫(yī)學部紅色；工學部白色；理學部樺色；農(nóng)學部紫色；經(jīng)濟學部青色；教養(yǎng)學部文科黑色；教養(yǎng)學部理科黃色；教育學部橙色；藥學部胭脂色。

政商界

加藤高明：第24任日本內(nèi)閣總理大臣

若槻禮次郎：第25、第28代日本首相

浜口雄幸：第27代首相，酒豪，雄獅宰相

廣田弘毅：第32代日本首相

平沼騏一郎：第35代日本首相

幣原喜重郎：第44任日本首相

吉田茂：第45、48─51代日本首相

片山哲：第46代日本首相

蘆田均：第47任日本首相

佐藤榮作：第61─63代日本首相、1974年諾貝爾和平獎得主

石冢英藏：1929－1931年任臺灣總督

鳩山一郎：第52、53、54任日本首相

科教界

朝永振一郎：1965年諾貝爾物理學獎得主

江崎玲于奈：1973年諾貝爾物理學獎得主

小柴昌俊：2002年諾貝爾物理學獎得主

南部陽一郎：2008年諾貝爾物理學獎得主

根岸英一：2010年諾貝爾化學獎得主

梶田隆章：2015年諾貝爾物理學獎得主

大村智：2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者

大隅良典：2016年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎得主

真鍋淑郎：2021年諾貝爾物理學獎得主

文藝界

川端康成：1968年諾貝爾文學獎得主，代表作《伊豆的舞女》、《雪國》等

大江健三郎：1994年諾貝爾文學獎得主，代表作《廣島札記》、《飼育》等

芥川龍之介：日本著名小說家，一代文豪，代表作《羅生門》、《竹林中》

夏目漱石：日本著名作家，一代文豪，代表作《我是貓》，《草枕》

太宰治（肄業(yè)）：日本著名小說家，一代文豪，代表作《人間失格》

中島敦：日本著名作家，一代文豪，代表作《環(huán)礁》

三島由紀夫：日本著名作家、戲劇家、導演，代表作《金閣寺》、《豐饒之海》

華人校友

郁達夫：中國現(xiàn)代作家、革命烈士，新文學團體“創(chuàng)造社”的發(fā)起人之一。

梁希：中國科學院院士，林業(yè)部首任部長，曾任南京大學校長、南京林業(yè)大學校長。

江丙坤：臺灣經(jīng)濟部長、經(jīng)建會主委、?；鶗麻L。

賴永祥：圖書館學學者，曾任哈佛大學燕京圖書館副館長，中國圖書分類法的設計者。

許世楷：臺灣駐日代表，臺灣獨立運動主要參與者。

賴浩敏：臺灣當局司法機構(gòu)院長，大法官。

明治時期（1868-1912）

明治10年（1877年）04月1877年4月12日，東京開成學校與東京醫(yī)學校合并，東京大學創(chuàng)立，設法學、理學、文學、醫(yī)學四個學部。11年12月文部省（教育部）批準東京大學授予學士學位。12年04月東京大學開始授予法學士、理學士、文學士、醫(yī)學士、藥學士學位。13年08月法、理、文三個學部的學士研究科成立，這是日后東京大學研究生院的前身。14年06月東京大學章程規(guī)制確立。14年08月咨詢委員會成立。19年03月更名為帝國大學。同月合并工科大學，改組帝國大學，設法、醫(yī)、工、文、理五個學部。

明治19年（1886年）04月，大學院規(guī)程制定（研究期限2年以內(nèi)）。19年04月分科大學諸學科課程制定完成（法、工、文、理修業(yè)年限3年，醫(yī)科4年）。20年05月獲博士學位授予權(quán)。21年05月首次進行博士學位授予（法學、醫(yī)學、工學、文學、理學各5名）。23年06月成立東京農(nóng)林學校（農(nóng)科大學），學部增加到六個。30年06月京都帝國大學成立，帝國大學改稱東京帝國大學。

大正時期（1912-1926）

05年04月，設立傳染病研究所

08年02月，帝國大學令更正，單科大學改為學部。新設經(jīng)濟學部，總數(shù)增加到七個。

10年07月，航空研究所成立。

10年11月，東京天文臺成立。

14年11月，東京大學地震研究所成立。

昭和時期（1926-1989）

22年03月，學校教育基本法、教育法公布，開始男女同校。

22年09月，東京帝國大學更名為東京大學。

24年05月，第二工學部撤銷。

24年05月，國立學校法令重新修訂，新制東京大學創(chuàng)設，新設立教養(yǎng)學部、教育學部從文學部分離，學部總數(shù)增加到9個。同年成立新聞研究所及生產(chǎn)技術(shù)研究所。

33年04月，藥學部從醫(yī)學部分離，成為第十個學部。

37年04月，成立海洋研究所。

38年04月，人文科學、教育學、法學政治學、社會學、經(jīng)濟學5大研究科創(chuàng)立，現(xiàn)代研究生院雛形初現(xiàn)。

39年02月，制定東京大學名譽教授稱號授與規(guī)則。

39年04月，成立宇宙航空研究所（航空研究所廢止）。

40年04月，大學院生物系、數(shù)物系、化學系3個研究科改組，理學系、醫(yī)學系、藥學系、工學系、農(nóng)學系5個研究科成立。

平成時期（1989—2019）

08年05月，國際?產(chǎn)學共同研究中心成立。

08年05月，大規(guī)模積集系統(tǒng)設計教育研究中心成立。

09年03月，廢止原子核研究所，改為高能加速器研究機構(gòu)，并向全日本相關(guān)科研人員開放。

10年04月，大學院新領(lǐng)域創(chuàng)成科學研究科設立。

13年04月，大學院情報理工學系研究科成立。

13年11月，創(chuàng)立東京大學名譽博士稱號制度。

14年10月，小柴昌俊名譽教授獲諾貝爾物理學獎。

15年03月，東京大學新憲章頒布。

16年04月，特別榮譽教授制度創(chuàng)立。

17年03月，原子能綜合研究中心廢止（成為工學系研究科原子力國際專攻的一部分）。

17年04月，東京大學北京代表處成立。

19年11月，東京大學舉行成立130周年典禮。

22年03月，「東京大學行動計劃」發(fā)表。

22年04月，留學生中心廢止，成立國際本部。

2020年3月，東京大學與早稻田大學簽署全面戰(zhàn)略合作協(xié)議。

2020年6月3日，英國泰晤士高等教育公布了2020年亞洲大學排名，進入前十名的有日本東京大學。

以上信息源自網(wǎng)絡，具體請以官網(wǎng)為準。